环境领域科技信息检索与利用实用技巧

  • 发布于 2015-11-07
  • 2063

课程编号:8GB001Y    课  时:26     学  分:1     课程属性:公共必修课     主讲教师:马晓敏
英文名称:Information retrieval of Environmental Sciences and Technology

教学目的、要求
本课程的教学目的是,培养研究生进行环境科学专业领域科技文献信息检索的方法与技能。通过课程的教学,使学生了解信息检索(尤其是网络时代的信息检索)的基本概念、信息检索的基本原理;掌握环境科学领域重点、常用科技文献信息资源及相关信息服务系统;熟练运用专业文献信息数据库检索功能,学习使用信息管理工具,高效地发现信息、查找信息、管理信息和利用信息,围绕研究生开题信息查询需求,介绍如何聚焦特定课题,综合运用多种检索方法、技巧与工具,实现环境科学领域专业信息的查询与利用,支持研究生学习科研。
预修课程 (略)
教  材 (略)
主要内容
主要内容:
第一章 信息检索概述:
信息的概念与特点、理解信息检索概念、计算机(网络)信息检索系统及原理、计算机(网络)信息检索方法
第二章 环境科学领域专业信息资源:
信息源类型与特点、环境科学专业领域的核心信息资源
第三章 信息检索方法与途径
信息检索类型、信息检索语言与策略、信息检索手段与步骤、环境科学专业领域文献信息检索的特点与技巧、常用网络信息检索工具介绍
第四章 图书馆资源的检索与利用
国内外主要专业图书馆介绍、图书馆服务的介绍与利用
第五章 网络信息资源的发现与检索
网络信息资源特点与类型、网络学术资源利用、核心专业电子图书数据库、电子期刊数据库、文摘数据库、参考工具书与事实数据库
第六章 科技文献信息的管理与利用
科技文献信息的管理方法、工具与利用技巧、科技文献信息的合理利用

参考文献
参考文献:
1、国家科学图书馆资源与服务指南,中国科学院国家科学图书馆(内部出版物),2012
2、孟连生,《科技文献信息溯源》,高等教育出版社,北京,2006。
3、赖茂生,《科技文献检索》,北京大学出版社, 北京,1994。
4、花芳,《文献检索与利用》,清华大学出版社,北京,2009。
5、沈固朝,《信息检索》(多媒体)教程,高等教育出版社,北京,2002。
6、李站兵,《科技信息检索》,吉林大学出版社,吉林, 2004.
7., 董小英、马张华等著,《互联网信息资源的检索利用与服务》,北京大学出版社,北京,2003
8. Information Literacy Competency Standards for Higher Education, ALA Amercian Library Association, www.ala.org/ala/acrl/acrlstandards/informationliteracycompetency.htm
9. Information Power: The Nine Information Literacy Standards for Student Learning , ”Information Power: Building Partnerships for Learning”, a publication of the American Library Association. http://www.ala.org/aasl/ip_nine.html


教师简介 (略)