3月30日下午，资环学院在雁栖湖校区教一134教室成功举办了第二期“萨提亚实操工作坊”心理委员成长赋能活动。本次活动以“解密关系密码—萨提亚原生家庭图实操工作坊”为主题，由资环农学院党委书记、国家二级心理咨询师王静作为工作坊导师，资环学院各班心理委员和部分班干部15人参加。
王静回顾萨提亚模式
活动中，王静书记带领同学们通过绘制“原生家庭图”，以可视化的方式梳理家族脉络，帮助大家觉察自身在压力情境下呈现出的“讨好、指责、超理智、打岔”沟通姿态，并引导大家学习如何回归“一致性表达”。她指出，每个人当下的行为模式与人际困扰，往往与原生家庭中的经历密切相关，唯有深入理解其根源，方能真正实现自我突破与成长。
王静讲解萨提亚原生家庭图 心理委员绘制萨提亚原生家庭图
心理委员分享萨提亚原生家庭图
随后，王静书记通过情景演绎的方式，带领同学们在模拟的家庭情境中扮演不同角色，亲身体验原生家庭中各自的角色定位与内心状态，在沉浸式互动中加深自我觉察。参与同学在实操过程中积极投入，借助家庭图这一工具，探索自身未被满足的期待，厘清成长中的资源与卡点。活动不仅为大家提供了深度自我觉察的空间，也帮助同学们掌握了一套实用的个案分析框架，为今后在陪伴同学时更敏锐地识别问题根源、提供有效支持打下了坚实基础。
原生家庭关系情景演绎
此次萨提亚原生家庭图实操工作坊，延续学院心理委员系统化赋能培养思路，把专业心理学工具与学生工作实际相结合，为心理委员们提供了一个学习、交流与实践的平台，有助于心理委员在未来的工作中更好地关注身边同学的心理健康，为营造和谐健康的校园氛围贡献力量。参与活动的心理委员们也纷纷表示，本次活动收获满满：“这次活动借助原生家庭关系图的探索，我们不仅更懂自己情绪与压力的来源，也学会在关系中多一份觉察与包容，更好地理解自己、接纳他人。”“活动中我们学习识别萨提亚四种应对姿态，借助肢体表达直观感受不同沟通模式的差异，学会从积极视角理解每一种应对方式背后的价值与需求。”“通过原生家庭图谱的梳理与情景演绎，我们更清晰地觉察到家庭模式如何影响着我们当下的应对姿态，也对人与人面对问题时的态度与反应有了更深的理解。”
王静与参与人员合照
